Главная > Новости

неделя пдд

План

проведения тематической недели

«Неделя ПДД» в группе ЯГОДКИ

 

 

 

Направления

День недели

Наименование  мероприятий

 

 

Количество  участников

в них

работа с детьми

Понедельник

 

Утро: Рассматривание иллюстраций с изображением транспорта.

Прогулка Наблюдение за проезжающим транспортом.

Вторая половина  дня:  Разучивание стихотворения М. Пляцковского «Светофорик».

 

 

 

Вторник

 

Утро: Беседа на тему: «Я - пешеход».

Прогулка: Подвижная игра: «Воробышки и автомобиль».

Вторая половина дня:  беседа  «Что должны знать дети о дороге»

 

 

Среда

 

Утро: Сюжетно – ролевая  игра «Юный регулировщик».  

Прогулка: Дидактическая игра: «Правила поведения на улицах города и в транспорте».

Вторая половина дня:  Загадки – отгадки о транспорте, о дорожных знаках.

 

 

 

Четверг

 

Утро: Дидактическая игра «Назови специальный транспорт».                                          

Прогулка: Экскурсия к пешеходному переходу на участке дс.

Вторая половина дня: Подвижная игра «Чья машина едет быстрее»

 

 

 

Пятница

 

Утро: Конкурс на лучшую постройку из конструкторов и кубиков на тему: «Улицы города».

Прогулка: (поучительная сказка) на тему: «Как Буратино ходить по улице учился».

Вторая половина дня: Сюжетно-ролевая игра: «Едем в автобусе».

 

 

работа с родителями

Понедельник

«Осторожно: дорога!»  Анкета для родителей

 

 

 

Вторник

 

Консультация «Для чего учить детей правильно переходить улицу?».

 

 

Среда

Индивидуальные беседа с родителями  «Взрослые, вам подражают!»

 

 

Четверг

Индивидуальные беседа с родителями  «Взрослые, вам подражают!»

 

 

ОТЧЕТ  О ПРОВЕДЕНИИ ТЕМАТИЧЕСКОЙ «НЕДЕЛИ ПДД» В ГРУППЕ «ЯГОДКИ»

 

В  группе « ЯГОДКИ»  была проведена тематическая неделя -ПДД

с детьми велась работа по разным направлениям: БЕСЕДЫ-

·         «Я-  пешеход»,

·         «Что должны знать дети о дороге»,

·          «Можно ли на дороге играть? »

Дети самостоятельно раскрашивали «Цветные автомобили», разучивали стихотворение -«Светофорик»

Проводились ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ:

·          «Воробышки и автомобиль»

·         «Поезд»,

·          « Чья машина едет быстрее»

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ:

·         «Правила поведения на улицах и в транспорте»,

·         «Назови специальный транспорт»

СЮЖЕТНО- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ:

«Едим в автобусе»

Дети отгадывали загадки; рассматривали иллюстрации по ПДД.

Воспитание и обучение детей безопасному поведению на улице, может быть эффективным при условии, если работа в этом направлении ведётся совместно с родителями.  Для родителей была организована консультация «Для чего учить детей правильно переходить улицу?» 

Папка- передвижка : «Знаем правила движения».